Aulas Presenciais e Viagem de Estudos

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gestrest_01bOs alunos da 13a edição do Curso de Gestão de Restauro concluíram o módulo IV com as aulas presenciais e a viagem de estudos.


No dia 29/nov passado, os alunos encerraram a viagem de estudos da 13a edição do Curso Gestão de Restauro. Foram visitas técnicas às edificações que receberam intervenções de conservação e restauro nas cidades de Igarassu e Goiana (PE); João Pessoa, Cabedelo e Lucena (PB); Marechal Deodoro e Penedo (AL); São Cristóvão e Laranjeiras (SE). Também foram visitadas no Recife as obras de restauro do Palácio do Campo das Princesas (Palácio do Governo de Pernambuco), os azulejos do claustro e da Capela Dourada do Conjunto Franciscano e os serviços da Basílica de Nossa Senhora da Penha.

As aulas presenciais tiveram início no dia 4/nov com aulas na sede adminstrativa do CECI e no canteiro didático instalado no antigo Palácio dos Bispos de Olinda, atual Museu de Arte Sacra de Pernambuco (MASPE). Foram realizadas instruções nos ofícios tradicionais da construção e desenvolvidas práticas e dinâmicas para despertar as habilidades de gestão de pessoas e materiais.

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Canteiro diadático do Curso de Gestão de Restauro no Maspe, em Olinda, PE. Turma da 13a edição no canteiro didático. Instrução com Hamilton Martins, mestre cantéo (canteiro) sobre as habilidades e boas práticas da cantaria.
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Dinâmica de canteiro de obras: banca de trabalho Instrução sobre canteamento (aparelhamento) de uma pedra calcária. Instrução sobre enxertos e próteses em componentes de pedra calcária.
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Taipa de pau a pique na arquitetura de Marechal Deodoro (AL) registrada durante a Viagem de Estudos, após as instruções sobre essa técnica construtiva tradicional. Alunos fizeram um trecho de uma parede, desde o amassamento do barro, passando pelo trançar do agave e o jogar do barro por sopapo.
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Colocação de uma cápsula do tempo numa prática de enxerto em alvenarias de pedra. Tradição entre os alunos do Curso de Gestão de Restauro para mostrar a importância de se deixar registros sobre as intervenções. Essa era uma prática comum entre os antigos mestres artífices. Instrução sobre as técnicas do estuque com modelos reduzidos para proporcionar a compreensão sobre as técnicas construtivas tradicionais. Modelo reduzido de alvenaria de tijolos maciços com ornatos integrados, inclusive técnica de refazimento de perdas.
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Elaboração de FID (Ficha de Identificação de Danos) no Convento Franciscano de Olinda. Fonte: Lucas Volpatto. Instrução de ladrilhos hidráulicos na Oficina de Mosaicos e Ladrilhos do CECI. Aluna fazendo uma peça de ladrilho na técnica tradicional com pó de mármore e óxidos naturais.
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Visita às ruínas da Misericórdia de Igarassu. Visita à cripta da Capela dos Terceiros de São Francisco de João Pessoa (PB). Visita ao restauro do Conjunto Franciscano de Penedo (AL)
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Visita à Fortaleza de Santa Catarina, em Cabedelo (PB)
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Confraternizações promoveram a construção de grandes amizades!
 

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